Richiesta di collaborazione Da parte delle scuole su situazioni individuali pag. Di seguito si illustra una legenda costruita appositamente per orientare meglio la scelta degli interventi. I simboli vanno ad indicare per ciascun intervento: Sostengono nel loro compito educativo le figure adulte che hanno a che fare con preadolescenti ed adolescenti, al fine di supportare le relazioni con gli adulti spesso messe in discussione dai processi di crescita. Assistenti sanitarie e sociali, ginecologhe, ostetriche, psicologi, andrologi possono aiutare i ragazzi a "capire se tutto va bene" rispetto alla sessualità ed alla propria salute ed eventualmente a prendersene cura. Destinatari - studenti delle classi terze delle scuole secondarie di primo grado genitori dei ragazzi frequentanti la scuola insegnanti della scuola Contenuti A partire dalle esigenze che emergeranno dagli studenti, i temi che verranno trattati verteranno su: Metodologia - - incontri preliminari e conclusivi con gli insegnanti coinvolgimento dei ragazzi, partendo dal loro livello di sviluppo e di conoscenze, e dalle loro aspettative, attraverso modalità interattive video, role playing, brainstorming, lavori in piccoli gruppi ed in forma plenaria, costruzione di cartelloni, ecc. Verifica Al termine degli incontri verrà somministrato agli studenti delle classi un questionario allo scopo di sollecitare una riflessione immediata del proprio vissuto rispetto agli incontri e fornire agli municipalità di mestre incontri su adolescenza un feed-back sulla partecipazione emotiva dei ragazzi. Gli esiti del questionario, somministrato in forma anonima, saranno condivisi con gli insegnanti. Venezia - ex ospedale G. Giustinian - Dorsoduro tel. Qualora si dovessero selezionare delle scuole escludendone altre, ci si baserà: Istituto scolastico……………………………………………………………………………………………………… Docente referente ………………………………. Le strategie maiali italiani sesso incontri riguardano il lavoro con gli adulti genitori, docenti, municipalità di mestre incontri su adolescenza di altri Servizi a contatto con adolescenti a rischio e si sviluppano attraverso momenti di consulenza e di orientamento. Per quanto riguarda nello specifico i genitori potranno avvalersi di consulenze finalizzate ad identificare i fattori di rischio del figlio e ad incrementare i fattori protettivi familiari in entrambe le sedi.

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I simboli vanno ad indicare per ciascun intervento: I Servizi di Progettazione Educativa hanno attivato dal il Progetto Intercultura che si connota come supporto concreto alla scuola perché possa essere luogo di inclusione delle diverse culture. Incontri informativi a tema rivolti ai genitori. Da Silva Marielle mariellelislie. ULSS e Comune mettono a disposizione il materiale necessario mantelline, gilet ecc… salvo esaurimento delle scorte. Gli interventi sono svolti dagli operatori di Città Solidale in collaborazione con i giovani volontari dell'Associazione Il Castello onlus, proprietaria della mostra e che ne mette a disposizione per le scuole l'uso. Locandina "Sportello genitori" In tutti i casi di prolungata e non motivata assenza dell'alunno da scuola, invece, si provvederà ad una tempestiva segnalazione. È possibile modificare le impostazioni dei cookie nelle impostazioni del browser, ma parti del sito potrebbero non funzionare correttamente. Dal mese di dicembre cominceranno le visite in ospedale secondo un calendario che verrà comunicato a breve. La referente del progetto prof. Il laboratorio è finalizzato al potenziamento delle risorse del singolo alunno di riconoscere il punto di vista altrui e di adeguare il proprio comportamento alla dimensione di gruppo. Comune di Venezia Qualifica operatori:

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omahmode.comia e adolescenza: interventi di promozione delle condizioni di benessere dei minori e delle loro famiglie. Partecipazione a incontri con altri servizi coinvolti nel progetto, supporto agli operatori durante la conduzione delle attività, supporto alla preparazione del materiale informativo, partecipazione a momenti formativi su. - Attivazione e sostegno della rete dei Servizi Sociali Infanzia e Adolescenza della Municipalità, dei Servizi Sociali U.L.L.S.S, dei soggetti del Privato Sociale. - Attività di supporto per accreditamento istituzionale delle strutture di asilo nido (DGR 84/). Sede: Via Forte Marghera - Mestre Psicopedagogiste. Minori Stranieri Non Residenti. Continuando a navigare questo sito acconsenti all'utilizzo dei cookie sul browser come descritto nella nostra Cookie Policy. Comunico i prossimi due incontri di formazione. C’è ancora qualche posto per i doposcuola della Municipalità di Mestre, soprattutto rivolti a studenti dei primi anni delle superiori. Saranno presenti gli operatori del Servizio Infanzia e Adolescenza del Comune di Venezia.

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